Աշխատանքները կատարում ենք, տեղադրում բլոգներում, հղումներն ուղարկում իմ էլեկտրոնային հասցեին`meri.sargsyan@mskh.am։
Իրականացման ժամկետը`մայիսի 25-հունիսի 18
Մասնակիցներ` վեցերորդցիներ
Նպատակը` սովորողի ինքնակրթություն
Իրականացման ընթացքը`
- Սովորողը իր`
մյուսներին անհայտ զբաղմունքի մասին հայտնում է դասավանդողին: Դասավանդողը դասարանի մյուս սովորողներին հայտնում է, որ կա նման զբաղմունքի տեր սովորող, սակայն չի տալիս նրա անունը:Ընթացքում դասավանդողը տարբեր հուշումներ է տալիս տարբեր զբաղմունքների տեր «անհայտ» սովորողների մասին, որ մյուսները փորձեն գուշակել, թե ով ինչով է զբաղվում:Ուսումնական շրջանի ավարտը կազդարարի գաղտնազերծումը: Սովորողները բացահայտում են իրենց «գաղտնի գործերը»` ցույց տալով իրենց նոր կարողությունները այս կամ այն ոլորտում:
Արդյունքներ` տեսանյութեր, պատումներ:
Հայոց լեզու, գրականություն 