Ճամբարային օրերին նախագծային աշխատանքներին հաջորդում էին ինտելեկտուալ խաղեր: Նման շատ փաթեթներ իրենց հետ բերում էին հենց ճամբարականները: Ուսուցողական ու զվարճալի խաղերը տարբեր նախասիրությունների էին, ուստի հաճախ աշակերտները բաժանվում էին խմբերի, և յուրաքանչյուր խումբ կազմակերպում և իրականացնում էր իր նախընտրած խաղերը:
Հայոց լեզու, գրականություն 