- Կատարում ենք առաջադրանքները:
- Տրված նախադասությունները լրացրո՛ւ ըղձական եղանակի համապատասխան բայերով:
- Գոնե մի օր կարգին եղանակ … որ …մի քիչ նստել ծովափին ու ջրային հեծանիվ…:
- Գոնե մինչև ծովափ… , դրանից հետո ինքներս կգնանք:
- Երանի թե մի քիչ երկար… ուղևորությունը:
- Շատ եմ ուզում, որ մի անգամ դելֆին … , մի քանի օր էլ ընկերություն … հետը:
- Եթե քամին… ու փորձառու նվագները … ծովին ունկնդրել, նրանք կասեն, թե նավի մոտով ինչպիս՞ ձկների վտառ է լողում:
- Կետերը փոխարինի՛ր տրված բայերի ենթադրական եղանակի համապատասխան ձևերով:
- Եթե թույլ տան իրենց ուզածն անել, նրանք անտառն էլ … զորքի ու բոլոր ծառերը շարք … (վերածել, կանգնեցնել)
- Հենց որ սահմանին մոտենաք, ձեզ … ձերանցյալի ու նպատակների մասին: (հարցուփորձ անել)
- Թե որ գտնես այդ բույսի սերմերը, ջրի մեջ … ու … մինչև ծլեն: (դնել, թողնել)
- Եթե կենդանիների կերի մեջ մեծ քնակությամբ արևքուրիկ լինի, կենդանին … ու …(թունավորվել, հիվանդանալ)
- Եթե ժամանակին չմտածեն կենդանիների կերի մասին, ձմռանը շատ դժվար …կեր հայթաթելը: (լինել)
- Տրված նախադասությունները լրացրո՛ւ հարկադրական եղանակի համապատասխան բայերով:
- Վատ աշխատող շարժիչներն անպայման … թե չէ թունավորում են օդը:
- Մեր քաղաքում սաղարթավոր ծառերը …, որ աղմուկը կլանեն, օդը մաքրեն փոշուց ու վնասակար նյութերից:
- Մարդիկ …, որ կենդանի բնությունը պահպանելը իրենց ամենակարևոր գործն է:
- Ամեն մեկը դիմացինի համար …., այն, ինչ կուզեր, որ իր համար անեն մարդիկ:
- Բնության գեղեցկությունը պահպանելու համար հանքերի շահագործումը …:
- Տրված նախադասությունները լրացրո՛ւ ըղձական եղանակի համապատասխան բայերով:
- Ամփոփում ենք սովորածը ըղձական, ենթադրական, հարկադրական եղանակների մասին:
- Գրում ենք «Զատիկը մեր ընտանիքում» թեմայով պատում:
- Տեքստից հանում ենք հինգ բայ ու վերլուծում՝ նշելով.
- դիմավոր/անդեմ լինելը
- եթե դիմավոր է
- եղանակը
- ժամանակաձևը
- ժամանակը
- դեմքը
- թիվը
- լծորդությունը (ե/ա)
- խոնարհումը (դրական/ժխտական)
- սեռը
- պարզ/բաղադրյալ ժամանակաձև լինելը
- կազմությունը
- եթե անդեմ է
- դերբայի անկախ/կախյալ լինելը
- դերբայի տեսակը
- ձևը (դրական/ժխտական)
- լծորդությունը
- սեռը
- կազմությունը
- եթե ունի, նաև՝
- հոլովը, թիվը, առումը