Ընդունված հայտեր
Դասավանդողներ
- Ժաննա Հակոբյան (առաջադրել են Մարգարիտ Սարգսյանը, Լուսինե Բուշը, Արևիկ Ներսիսյանը)
- Լաբորատորիայի գործունեությունը արդյունավետ համակարգելու համար
- Կրթահամալիրի կայքի ռուսերեն էջի սպասարկում
- Письмо к Старому году
- Чем может гордиться себастаци
- Мой зимний аудионатюрморт
- Մարգարիտ Սարգսյանի հիմնավորումը: Մշակումներ, կոնկրետ աշխատանք:
- Լուսինե Բուշի հիմնավորումը: Կայքի ռուսական էջի անընդհատ, անխափան սպասարկման, արդի և հետաքրքիր պահելու համար:
- Արևիկ Ներսիսյանի հիմնավորումը: Նախագծերը հետաքրքիր են և ինտելեկտուալ։ Հնարավորություն են տալիս սովորողին օտար լեզվով ինքնարտահայտվելու, ստեղծագործելու։
- Միքայել Ղազարյան (ինքնառաջադրում)
- Ամենամյա ձմեռային մարզական խաղերի կազմակերպում, համակարգում
- Հիմնավորումը: Ամենամյա ձմեռային մարզական խաղերը կազմակերպելու, համակարգելու համար:
- Ամենամյա ձմեռային մարզական խաղերի կազմակերպում, համակարգում
- Ռոզա Գսպոյան (առաջադրել է Միքայել Ղազարյանը)
- Ամենամյա հունվարյան ստուգատեսին՝ մարմնամարզական ստուգատեսի անցկացում
- Հիմնավորումը: Ամենամյա հունվարյան ստուգատեսին՝ մարմնամարզական ստուգատեսի անցկացում, որը համակարգում է Ռոզա Գսպոյանը:
- Ամենամյա հունվարյան ստուգատեսին՝ մարմնամարզական ստուգատեսի անցկացում
- Մերի Խանջյան (առաջադրել է Հասմիկ Գրիգորյանը)
- Պաշտպանիչ անձրևանոցների պատրաստում
- Պարային հագուստների պատրաստում
- Հիմնավորումը: Իր արագ արձագանքման և հարեհաս թիմով աշխատելու համար:
- Ռիմա Երեմյան (առաջադրել են Լուսինե Բուշը, Արևիկ Ներսիսյանը)
- Ուսումնական ժամերգությունների համակարգում
- Ներառական կրթության համակարգում
- Այլ աշխատանքներ
- Լուսինե Բուշի հիմնավորումը: Ներառական կրթության համակարգումը Միջին դպրոցում, ամենշաբաթյա ուրբաթ-ժամերգությունների համակարգում, Միջին դպրոցի սովորողների, դասավանդողների պարտադիր մասնակցության ապահովում, տեխնոլոգիական նախագծերում ձեռարվեստի արտադրությամբ ուսուցման ապահովում:
- Արևիկ Ներսիսյանի հիմնավորումը: Մեծ թվով սովորողների հետ անտրտունջ ու հավեսով աշխատելու համար։
- Քնարիկ Մելքոնյան (առաջադրել են Լուսինե Բուշը, Ռիմա Երեմյանը, Զարինե Փանյանը)
- Պարտիզապուրակային աշխատանքներ
- Լուսինե Բուշի հիմնավորում: Շուրջտարյա բակային աշխատանքներ, տեխնոլոգիական նախագծեր:
- Ռիմա Երեմյանի հիմնավորում: Սովորողների հետ ամեն օր միջավայրի խնամք իրականացնելու համար:
- Զարինե Փանյանի հիմնավորում: Բակային աշխատանքներում առավելագույն դրսևորում:
- Պարտիզապուրակային աշխատանքներ
- Կարինե Պետրոսյան (առաջադրել են Հասմիկ Թոփչյանը, Արևիկ Ներսիսյանը, Մերի Սարգսյանը)
- Երկրագործի ընթերցարան
- Հասմիկ Թոփչյանի հիմնավորումը: Շատ օգտակար և հետաքրքիր նախագիծ է: Այնքանով ծրագրային ու գրավիչ, որ անհատական նախագծի շրջանակից դուրս եկավ, դարձավ կրթահամալիրային: Շատ դասավանդողներ իրենց սովորողներով միացան ընթերցումներին:
- Արևիկ Ներսիսյանի հիմնավորումը: Նոր ընթերցարան է, որը օգնեց մայրենիի դասավանդողներին՝ սովորողներին երկրագործի աշխատանքին ծանոթացնելու և ընթերցումներ կազմակերպելու գործում։
- Մերի Սարգսյանի հիմնավորումը: Ընթերցարանը բավական օգտակար է, սովորողները սիրով ու ոգևորությամբ կատարել են ընթերցումներ, ձայնագրել ընթերցարանից տարբեր նյութեր:
- Երկրագործի ընթերցարան
- Լուսինե Բուշ (առաջադրել են Հասմիկ Ուզունյանը, Գոհար Եղոյանը, Ստելլա Մնացականյանը)
- «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Միջին դպրոց
- Հասմիկ Ուզունյանի հիմնավորումը: Միջին դպրոցի մեծաքանակ սովորողների և դասավանդողների աշխատանքը համակարգելու և հեռավար ուսուցումը պատշաճ կազմակերպելու դժվարին գործը պատվով է իրականացրել։ Մեծ կոլեկտիվի համերաշխությունը ապահովելու համար։
- Գոհար Եղոյանի հիմնավորումը: Միջին դպրոցում տեխնոլոգիական ուսուցման զարգացումը արդյունավետ կազմակերպելու համար:
- Ստելլա Մնացականյանի հիմնավորումը: Արտակարգ ուսումնական տարում համակցված ուսուցումը ՄԻջին դպրոցում հաջողությամբ կազմակերպելու համար:
- «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Միջին դպրոց
- Մերի Սարգսյան (ինքնառաջադրում, առաջադրել է նաև Լուսինե Բուշը)
- Վլոգամանիա
- Քվեսթը՝ որպես ուսումնական գործիք
- Հիմնավորումը: Նախագծերի նորարարությունն ու շարունակականությունը հիմնավորված են հոդվածներում:
- Լուսինե Բուշի հիմնավորումը: Տարատեսակ նոր նախագծերի համար:
- Լուիզա Քեշիշյան (առաջադրել է Լուսինե Բուշը)
- Գեղարվեստը Երաժշտության կենտրոնում
- Հիմնավորումը: Նշված նախագծի համար:
- Գեղարվեստը Երաժշտության կենտրոնում
- Նունե Թեմուրյան (առաջադրել է Հասմիկ Թոփչյանը)
- Աստղադիտումներ
- Հիմնավորումը: Նունեի աստղադիտումներին հավաքվում են ոչ միայն սովորողներ միջին և ավագ դպրոցից, այլև մասնագետ ծնողներ, որոնք հանդիպումները դարձնում են վարպետության դասեր:
- Աստղադիտումներ
Սովորողներ
- Արեգ Հակոբյան (առաջադրել են Վարդուհի Հայրյանը, Լուսինե Բուշը)
- Սեփական TV-ի ստեղծում
- Հիմնավորումը: «Մնա տանը և ստեղծիր քո TV-ն» նախաձեռնության համար
- Սեփական TV-ի ստեղծում
- Ալեն Կոշկարյան (առաջադրել է Վարդուհի Հայրյանը)
- Մարկ Հովհաննիսյան (առաջադրել է Միքայել Ղազարյանը)
- Սուսերամարտի բաց առաջնությանը մասնակցություն
- Հիմնավորումը: ՀՀ սուսերամարտի 2020 թվականի դպրոցական մրցաշարին մասնակցելու, դպրոցը պատվով ներկայացնելու և մրցանակային երկրորդ տեղը գրավելու համար:
- Սուսերամարտի բաց առաջնությանը մասնակցություն
- Տիգրան Գրիգորյան (առաջադրել է Ստելլա Մնացականյանը)
- Հետազոտական, թարգմանական նախագծեր
- Հիմնավորումը: Սիրով, պարտաճանաչ աշխատելու համար
- Հետազոտական, թարգմանական նախագծեր
- 8-3 դասարանի սովորողներ
- «Դդմաշփոթ» ազգագրական նախագիծ-ներկայացման համար:
- Հիմնավորումը: Նախագիծն իրականացվել է Ձմեռային ճամբարի ընթացքում։ Սովորողների ինքնարտահայտման, ինքնաբացահայտման հաջողված նախագիծ-ներկայացում է։ Կարևորում եմ այն, որ նախագիծը հիմնականում սովորողների մտահղացումն էր, ես միայն օգնել եմ:
- «Դդմաշփոթ» ազգագրական նախագիծ-ներկայացման համար:
- Անդրանիկ Փարադյան, 7-6 դասարանի սովորող (առաջադրել են Լուսինե Բուշը, Տաթև Աբրահամյանը, Մերի Սարգսյանը)
- Անիմացիոն աշխատանքներ
- Լուսինե Բուշի հիմնավորումը: Անիմացիոն ֆիլմերի պատրաստման համար:
- Տաթև Աբրահամյանի հիմնավորումը: Միդլ TV-ի մուտքի անիմացիոն աշխատանքների համար, պարբերաբար անիմացիոն մուլտֆիլմեր պատրաստելու համար: Բոլոր անիմացիոն աշխատանքները Անդրանիկի նախաձեռնություններն են:
- Մերի Սարգսյանի հիմնավորումը: Անդրանիկն անիմացիոն աշխարհի գաղափարներով ու աշխատանքներով հաճախ է օգնում դպրոցի տարբեր նախագծերին, ստեղծագործ ու ինքնակրթվող, շարունակաբար զարգացող սովորող է:
- Անիմացիոն աշխատանքներ
Չհամապատասխանող հայտեր
Դասավանդողներ
- Թագուհի Հմայակյան (առաջադրել է Լուսինե Բուշը)
- Հիմնավորումը: Չկան կոնկրետ նախագծերի հղումներ:
Սովորողներ
- Բագրատ Սադոյան (առաջադրել են Ռիմա Երեմյանը, Լուսինե Բուշը)
- Հիմնավորումը: Չկան հղումներ:
- Աշոտ Խաչատրյան (առաջադրել է Նունե Թեմուրյանը)
- Հիմնավորումը: Չկան հղումներ:
- Զոյա Զոլյան (առաջադրել է Հասմիկ Գրիգորյանը)
- Հիմնավորումը: Չկան հղումներ:
