Մայրենի, 30.09.2019

  • Բանավոր ներկայացնում և վերլուծում ենք հանձնարարված չինական առակները:
  • Քննարկում ենք «Եթե ես վիշապ ունենայի»  թեմայով շարադրանքները:

Նոր դաս

  1. Լսել երգը և գրել, թե ինչ զգացողություններ է այն արթնացնում հնչելիս:
  2. Շարադրել երգի բովանդակությունը և փորձել մեկնաբանել:
  3. Խոսում ենք Կոմիտասի կյանքի ու գործունեության մասին:

ԱՇՈՒՆ ԿՅԱՆՔ  
     
  Աչքի առաջ,
         Հառաչ-հառաչ,
Խորհրդավոր տերևներ,
Բունեն ընկած կեղևներ,
         Հողի վրա,
         Դեղին հուսով
         Կողի վրա։

Լուռ, անտերունչ,
Խուլ, անմռունչ՝
Չորով-փորով կեռ ծառեր,
Ծռով-փռով լեռ քարեր,
         Եվ հենավոր՝
         Սարի կողին,
         Ե՛վ մենավոր։

4. Ընթերցել բանաստեղծությունը:

5. Բառարանների օգնությամբ բացատրել ձեզ անծանոթ բառերը:

Տնային առաջադրանքներ

  • Որտեղ պետք է, կետի փոխարեն յ գրել:

Հա.ացք, հա.ելի, հո.ակապ, մի.ացում, ձի.արշավ, տի.եզերական, փակե.ի, կա.արան, խաբե.ություն, է.ի, գնա.ի, բու.եր, տղա.ի, Մարո.ի:

  • Գրել շարադրանք «Կյանքն աշնանը» վերնագրով:

Թողնել պատասխան

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Փոխել )

Google photo

You are commenting using your Google account. Log Out /  Փոխել )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Փոխել )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Փոխել )

Connecting to %s